Digital-Text pot ser utilitzat com un complement als llibres de text habituals, convertint-se en una eina de suport per al docent i un estímul per a l'alumne. Els centres escolars o professors que desitgin que DT sigui un substitutiu als llibres podran realitzar el canvi, ja que els temaris estan actualitzats curricularment.

L'ús del material pot donar-se en diverses situacions:

Equipament informàtic a les llars: ideal per treballar el temari a casa. L'alumne podrà estudiar de forma més amena des de casa o des de qualsevol ordinador amb connexió a Internet, podrà fer exercicis didàctics i divertits, practicar i fer activitats en grup a través de la xarxa, etc. Amb tot això es pretén fomentar l'interès dels alumnes per la matèria.

Aula d'ordinadors del centre escolar: els professors podran anar amb els seus alumnes a l'aula d'informàtica i, o bé individualment o bé en grups, podran realitzar activitats o explicar el temari d'una forma més amena.

Canons projectors: ja siguin mòbils o fixes, els canons són actualment el hardware més demandat als centres escolars. Connectats a un portàtil poden reproduir en una pantalla el material DT per fer la classe amb el canó.

Portàtils: connectats a canons o bé individuals per a cada alumne, representen l'opció perfecta per fer activitats a nivell individual dins la classe. El professor pot practicar els exercicis amb els seus alumnes i realitzar activitats en grup, o fer la classe teòrica mentre els seus alumnes segueixen el temari.

Pissarres digitals interactives: molts centres escolars disposen de pissarres digitals que de vegades no s'aprofiten al 100% per manca de software. Utilitzar DT en aquestes pissarres és una manera ideal de fer la classe i d'aconseguir la major atenció dels alumnes.