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Todo el contenido que se presenta en los Digital-Text ha sido adaptado a las exigencias de la actual LOE y por tanto cubre todo el temario curricular y trabaja las competencias básicas requeridas.
Tanto los libros digitales como la Plataforma educativa son muy sencillos de usar. La navegación a través de ellos es muy intuitiva y los nombres de los diferentes apartados, muy claros. Además, hay a disposición tanto del profesorado como del alumnado un manual de ayuda con las instrucciones sobre cómo realizar paso a paso cualquier acción de la Plataforma educativa.
Actualmente, muchos docentes dedican horas extras a buscar materiales educativos digitales en Internet. Digital-Text ofrece todo el temario curricular, ordenado por capítulos, y con un aspecto y funcionalidad homogéneos que, además, se actualiza a diario. Asimismo, la gran cantidad de animaciones, simuladores y actividades facilitan la exposición del profesorado en el aula.
Los jóvenes muestran, cada día más, un creciente interés por las nuevas tecnologías. Gracias al gran apoyo visual (vídeos, animaciones, ilustraciones, simulaciones, etc.) que Digital-Text presenta, así como la gran cantidad de ejemplos cotidianos, ejercicios y actividades, el alumno presta más atención en clase y aumenta su interés y comprensión de la asignatura.
Teniendo en cuenta la creciente diversificación del alumnado en las aulas, Digital-Text presenta un material pensado para fomentar la atención a la diversidad, con ejercicios y actividades de diferentes niveles de dificultad que permiten al profesorado aprovechar al máximo las capacidades de cada alumna y alumno.
Los Digital-Text han sido concebidos desde el inicio para aprovechar al 100% las posibilidades que las nuevas tecnologías pueden ofrecer: lenguaje audiovisual, hipertexto, animaciones, interactividad. Han sido pensados desde el principio para el formato digital, y no como una mera transposición del papel a la pantalla, lo cual posibilita su uso real tanto en el aula como en casa.
Los Digital-Text están pensados para ser utilizados con el proyector y la pizarra (digital o no) en el aula, y también con el ordenador, tanto en el aula como en casa. Con el uso de los Digital-Text, se fomenta el uso de las tecnologías y del ordenador como herramientas de trabajo.
Gracias al Cuaderno de ejercicios digitales, es posible mandar y recibir los deberes online ya corregidos y evaluados. Además, ofrece información estadística sobre los hábitos de estudio del alumnado, lo cual permite hacer un seguimiento exhaustivo de su proceso de aprendizaje.
Los Digital-Text, a diferencia de los libros de texto tradicionales, que deben esperar un año para reeditarse, se actualizan continuamente y de forma inmediata. Cada día se incorporan nuevas mejoras tanto en los contenidos como en el Plataforma educativa.
Los Digital-Text están disponibles en castellano y en catalán en todas las asignaturas. Asimismo, los libros para Secundaria de Ciencias de la naturaleza, Matemáticas, Tecnologías, Biología y geología y Física y química también están disponibles en inglés.
Digital-Text quiere hacer llegar su material al mayor número de estudiantes, docentes y centros, independientemente de las condiciones sociales o económicas. Por este motivo, son hasta diez veces más económicos que los libros tradicionales.